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    世事洞明皆学问,人情练达即文章

    来源:本站原创 发布时间:2017-10-30 浏览量:1672

    李计忠大师阐释《道德经》(十二)

    世事洞明皆学问人情练达即文章

    ——管理者要换位思考解决棘手问题

    《道德经》第八章:心善渊。意思是说水在渊,既静又净,纯清透明,深妙不测;既能和万物之性,又能鉴万物之形,光明涵于内,身形表于外。

    老子告诉领导者应当似水在渊,静以涵养万物,渊深莫测;动以顺万物之用,变化无穷。要想真正做到“心善渊”,管理者必须学会换位思考。

     

      

    在火车站候车室里,一位中年男子很想和他身边坐着的美貌少妇搭话,可他一时又找不到话题。他见少妇穿着一双肉色丝袜,便笑着问道:“请问你这双袜子是从哪儿买的我想给我的妻子也买一双。”少妇冷冷地看了这男子一眼,说“我劝你最好别买,穿这种袜子,不三不四的男人会找借口跟你妻子搭腔。

    这个笑话让人捧腹。但仔细分析少妇的说话逻辑,你会发现,她是站在中年男子的角度,说破了中年男子的用心,其思维方式新颖独特,这种思维方式就是换位思维。

    英国有一个谚语:“要想知道别人的鞋子合不合脚,穿上别人的鞋子走一英里。”说的就是换位思维。对企业家和经理人而言,要处理好人际沟通,换位思维扮演着相当重要的角色;要使你的决策和管理更有针对性,换位思维也极其有效;要进行营销推介和品牌塑造,换位思维能帮助你改变思路;要提升你的思维素质,开阔思维视野,换位思维同样发挥着不可替代的作用。换位思维首先要换位,就是在思考问题时,将思考对象的位置和自身位置进行调换。其次要从思考对象本身出发,分析他的心理需要、认知方式、文化观念、逻辑结构等,从而明确对方的需要,然后按照分析结果作出决策。

    将心比心,才能体贴入微,给员工归属感。然而,对于很多领导者来说,对待下属最难做到的就是“体贴入微”这四个字。

    之所以会出现这种现象,除去领导者事务繁忙的原因之外,另外一个重要的原因就是人们往往最关注的都是自己的感受和需要,而对他人的真实感受和迫切需要却常常有意无意地忽视。所以,领导者常常难以对下属的想法和需要具有全面、细致、深入的观察和了解。

    比如说,一个身体健康的人很少会对体弱多病者的痛苦产生感同身受的认识和体会;退一步说,即使在内心可能会有些微的怜悯之情,但却很难在行动上有所表现。

    杰克是一家咨询公司的项目经理,他是一位精力充沛的运动爱好者,他经常鼓励年轻下属玩网球、手球、划船等体育性的活动,无形中带给公司一种活泼、积极的气氛。然而,这里产生了一个问题,那就是病弱及年老的员工,总是无法加入他们的活动。久而久之,这些人几乎完全脱离了群体的活动,因而造成了心理上的不平衡。由于杰克所举办的活动过于频繁,所以难免会有人体力不胜负荷,于是在经过数次的连续活动之后,问题就发生了。在一次登山活动中,有个人因过度劳累得了感冒,另一个人则因高血压而引发眼疾。但是,由于杰克并不能体会他们切身的病痛,因此对他们显得漠不关心,其后,仍照常举办各种活动。结果,参加的人数就愈来愈少,下属们个个心想:“我们用不着以损伤身体为代价去陪经理,他根本就不会替我们着想。”由于杰克不了解下属的这些想法,仍然不改初衷。直到有一天,他本人的脚扭伤了,上了石膏,不能活动,处处需要别人的帮助。在调养身体的这几个月中,他才亲身体验到病痛者的心理,于是恍然大悟,知道自己平日对病患者缺乏关心,没有设身处地为他们着想,因而感到非常懊悔。他病愈后,就一改自己的往日作风,不再我行我素,而是常常深入细致地观察了解下属的真实想法。如此一来,他的人气就变得越来越旺盛,很快被提升到了总经理的位子。此后,每当过年或节日时,他都会亲自去探望生病的职员,听取他们的需要,为他们多方奔走,并请专门医师为那些患病的下属进行健康检查和及时治疗。此外,对公司的卫生管理工作也做得相当完备。这种处处表现出关心下属健康的态度,使杰克赢得了下属的信服与尊敬。

     

         

    当然,关心和体贴下属的途径并不只是健康这一个方面。实际上,下属的想法和需要是多方面的,甚至是非常琐碎和不起眼的。只有细心观察,将心比心,你才能成为一名深得人心的好领导。《圣经》告诉我们,希望别人怎样待你,你就要怎样对待别人。你也许认为这句话只能用在宗教和道德行为上,其实这和良好的管理也有极大的关系。为什么?因为人们不愿意跟随对他们待遇漠不关心的管理者。

    在管理过程中当领导与下属发生矛盾时,领导应当从其下属的角度去思考问题,从而找出其解决问题的好办法。换位思考有利于采纳员工意见,进行有效的管理沟通,营造宽松和谐的工作氛围,实施愉快的水式管理。特别是对待下属的尖锐意见,换位思考能够让领导保持头脑清醒,从其中发现真正有价值的东西。在管理中通过换位思考,可以相互了解、相互尊重,增强信心,建立信任关系。